剧情简介
2.故事在情节点2的位置会建置一个“两难抉择”，真正的两难抉择发生于两种情境：一是不可调和的两善取其一的选择：从人物观点来看，两个事物都是他所欲者，但环境迫使他只能二者择一。二是两恶取其轻的选择：从人物的视点来看，两个事物都是他所不欲者，但环境迫使他必须二者择一。在这种真正的两难之境中，一个人物如何选择便是对其人性以及他所生活世界的一个强有力的表现。这个两难抉择要么建置在“造秘者”身上，要么建置在“揭秘者”身上。如同《风声》中顾晓梦（造秘者）的两难抉择是家人的性命和国家，《扬名立万》中李家辉（揭秘者）的两难抉择是性命和正义。创作者通过现实主义和浪漫主义结合的手法，赋予中国式青春深刻内涵。比如，《旗帜》单元里导演选取红旗作为情感符号，在故事讲述中多次呈现红旗在雪地上飘扬的画面，这既代表着那个时代青年人朝气蓬勃、不畏艰险的精神风貌，也寓意青年对理想的执着坚守与热烈追求。《看见》单元以歌曲《看见》为意象，通过教授、演唱这首歌，北京青年许小东带领支教小学的农村孩子们登上了大城市歌唱比赛的舞台，让所有人看到了他们的音乐天赋，也让农村孩子们开拓了眼界，在他们心中种下了用奋斗改变命运的种子。《寻找》单元用写实的手法表现当代青年人的职场经历，探讨“在现实与理想发生碰撞时是选择妥协还是坚守”的问题。片中的主人公唐小斌经历迷茫与挣扎，最终做出正确选择，为观众呈现出有梦想、有勇气、有毅力的青春模样。
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